Бережно к самоопределению через рефлексию
Сопровождение на пути самоопределения и создания образовательной стратегии. Помощь в принятии сложных образовательных решений. Развитие осознанности.
Мария Левитина
Образовательный и карьерный коуч.
Заботливый тьютор.
Репетитор образовательной осознанности. Специалист по самоопределению.
Эксперт по зарубежному образованию.
Выпускница школы тьюторства Юли Изотовой.
Добро пожаловать!

Меня зовут Мария. Уже более 10 лет я работаю в сфере образования. За прошедшие годы я работала с сотнями детей и их родителями в разных форматах: консультации по зарубежному образованию, сопровождение детских групп, наставничество, профориентационные игры, групповые мастер-классы по самоопределению и индивидуальное сопровождение.


Я считаю осознанность одним из базовых навыков современного человека. Уверена, что в мире высокой неопределенности важно регулярно делать качественные остановки для актуализации представления о себе и своей образовательной, профессиональной или родительской ситуации и стратегии.


Работаю с подростками 14+ и со взрослыми.

Веду свою практику онлайн или очно в Израиле.

14

ЛЕТ В ОБРАЗОВАНИИ

4

ГОДА ЧАСТНОЙ ПРАКТИКИ

> 400

ЧАСОВ ПРОВЕДЕННЫХ СЕССИЙ
Запросы, с которыми
ко мне приходят
Основное, с чем я работаю,
это образовательная, профессиональная или родительская растерянность.
Как же она проявляется в жизни?
  • Ребенок не хочет учиться и не понимает зачем. Родителю приходится его контролировать.
  • Ребенок в растерянности про выбор экзаменов, школы, секций, вуза или профессии. Что выбирать и как?
  • Расписание ребенка настолько плотное, что он перегружен. Потерян фокус и смыслы. Есть только усталость.
  • Учась на домашнем обучении и ребенок, и родитель гонятся за аттестацией, забыв ради чего делался переход на СО.
  • Семье предстоит смена места/формы обучения или города/страны проживания. Нет четких ожиданий и требований. Помощь в адаптации к новой учебной ситуации.
  • Родитель замечает, что его подход к ребенку и его образованию не приносят ожидаемого результата. Договоренности не работают.
  • Взрослый хочет сменить профессиональную деятельность, но не знает с чего начать и как выбирать новое.
С какими запросами я работаю?
Профессиональное самоопределение

Кем быть? На кого учиться?

Принятие осознанного решения, основанное на актуальном представлении о себе, своей ситуации, профессиональных гипотезах и пробах и их анализе.

Пересборка представления о себе

Какой я? В чем я нахожусь? Возможность остановиться и актуализировать представление о своих интересах, способностях, задачах развития, ценностях, приоритетах, возможностях, целях, тд

Образовательная стратегия

В чем я нахожусь сейчас? Куда я хочу прийти и зачем? Работа с целями, образом будущего, текущей ситуацией. Построение образовательной стратегии, на основе личных смыслов и опор.

Родительская стратегия

Каковы мои родительские принципы и ценности? Что работает/нет для нашей семьи? Обнаружение и формулирование своих родительских принципов, требований, правил, целей, вызовов, задач развития.

Семейное образование

Почему мы на СО? Какие цели и задачи решает СО? Определение целей. Установка приоритетов. Поиск личных и образовательных смыслов, опор, мотивации. Актуально как для родителей, так и для детей.

Поиск личных смыслов и мотивации

Зачем я учусь? В какой ситуации я нахожусь? Что хочу изменить? Определение дефицита/проблемы.

Поиск личных образовательных целей, смыслов, опор, приоритетов для разрешения ситуации.

Не знаешь с чего начать? Я помогу сформулировать.
Как я работаю?
Знакомство (бесплатно)
Знакомимся. Уточняем ваш запрос.
Сверяемся, подходит ли вам работа с тьютором. Оговариваем предварительно условия.
Знакомство с ребенком (бесплатно)
Если работа ведется с ребенком,
знакомимся с ним отдельно.
Устанавливаем контакт.
Сверяемся по запросу.
Согласование
Если все стороны согласны идти в работу, договариваемся об условиях, расписании, продолжительности и оплате.
Основная работа
Еженедельные сессии по 1-1,5 часа с подопечным в рамках оговоренного цикла.
По необходимости - самостоятельная работа между сессиями.
Регулярная обратная связь с заказчиком.
Итоги
Подведение итогов на финальной сессии с подопечным. Рефлексия по проделанной работе. Отчет заказчику на отдельном разговоре с рекомендациями (бесплатно).

Что дает работа со мной?
Жизнь в XXI веке можно описать концепцией VUCA -
Volatility (нестабильность), Uncertainty (неопределённость),
Complexity (сложность), Ambiguity (неоднозначность).

Решение заключается в концепции VUCA Prime -
Vision (видение), Understanding (понимание),
Clarity (ясность), Agility (адаптивность)
Качественная остановка
В повседневной жизни мы так вязнем в рутине, что часто забываем о значимости остановки. И в своей работе я предоставляю человеку возможность и место для этого. С помощью набора упражнений и нарративных техник, можно посмотреть на себя, на свою образовательную, профессиональную или родительскую ситуацию и стратегию: какой я, что происходит, как мне в этом, что я хочу изменить, а что хочу сохранить прежним?
Увидев себя со всех сторон можно прийти к более глубокому пониманию своих мотивов, целей, смыслов, опор.Обрести ясность относительно себя и своей ситуации.
Рефлексивность и осознанность
Тьютора часто называют репетитором образовательной осознанности, ведь в нашей работе человек развивает свою рефлексивность. И шаг за шагом приобретает инструменты и осваивает более осознанный подход к своему образованию: с понимания "Почему и зачем я это делаю?" к более глубокому "Как я это делаю?", "Как я выбираю?" Развивая свою рефлексивность человек учится самостоятельно разглядывать себя и происходящее, делать осознанный аргументированный выбор. Приобретает способность двигаться самостоятельно на своем образовательном/профессиональном пути.
Адаптивность
Вы могли слышать, что в среднем каждые 3 года современный специалист меняет работу. Вы точно сталкивались с тем, как новые технологии полностью меняют некоторые индустрии. Чего только стоит появление chatGPT.
Мы вынуждены все время адаптироваться, осваивать новые технологии и навыки. А также выбирать и нести ответственность за свой выбор.

В моей работе нет волшебства
Результат всегда зависит от работы
всех участников процесса.

Одна из моих задач - вернуть человеку напротив ответственность за его образовательный путь.

Только совместными усилиями можно достичь
ясности и изменений.

Стоимость

Сессии проводятся онлайн/очно в Израиле.

При единовременной оплате полного цикла работы предоставляется скидка.

45-минутный видео-звонок, на котором мы знакомимся, обсуждаем ваш запрос
Знакомство
БЕСПЛАТНО
Встреча длится 1,5 часа. Цикл состоит из 3-12 встреч в зависимости от запроса. Продолжительность работы утверждается перед началом кейса. Цена указана за сессию. Скидка при оплате цикла целиком.
Индивидуальное сопровождение
₽ 5 000 / $ 60 / ₪ 220
Единорозаовая сессия 2-2,5 часа по теме вашего запроса.
Рефлексивная остановка
₽ 6 500 / $ 70 / ₪ 270
Дополнительные форматы
Рефлексивный пикник
(очный групповой формат)
Регулярные тематические 3-4-часовые встречи для взрослых в г.Нетания, Израиль.
Сложные и честные разговоры о важном.
Про самоопределение, профессиональную растерянность, родительство,
адаптацию в Израиле и тд
Рефлексивный зум
(онлайн групповой формат)
Тематические онлайн 3-4-часовые встречи для взрослых.
Сложные и честные разговоры о важном.
Про самоопределение, профессиональную растерянность, родительство и тд
Воркбук для подростков 14+
"В поиске смысла"
Воркбук для планирования нового учебного года для подростков 14-17 лет. Анализ прошлого учебного года и себя в нем, текущей ситуации, постановка целей, задач развития и проб на новый учебный год, определение опор в себе и вовне.
Воркбук
"Замечая себя. New Year's Edition"
26 страниц рефлексивных практик для подведения итогов своего личного или календарного уходящего года и планирования нового.
Сессия "Итоги моего года"
2-2,5-часовая сессия для подведения итогов своего года (календарного или личного). Возможность заметить себя, свою ситуацию, достижения и провалы за уходящий год, присвоить свой опыт и сделать свои выводы.
Сессия "Мой новый год"
2-2,5-часовая сессия по планированию своего нового года (личного или календарного). Возможность помечтать, поставить свои личные и профессиональные цели и задачи развития с опорой на себя и свои смыслы.
Что говорят мои клиенты?
Евгения
мама Полины, 11 лет
Благодарю тебя за твою внимательность, бережность, а еще и творчество в работе с Полиной! Она каждый раз была такая вдохновленная после ваших встреч - и все это ей сейчас очень помогает в ее продолжающейся адаптации и к новой стране, и к новой школе, и в поиске своего места во всем этом новом. Ты делаешь такое важное и большое дело! Спасибо тебе!
Эльвира
Машенька, спасибо, что подсветила некоторые моменты! Когда сам находишься в ситуации, мыслишь, как ни крути узко (привычно), спасибо, что расширила кругозор, показала, что можно попробовать еще вариации!
Цель ясна, буду пробовать внедрять это в свою жизнь, посмотрим, что из этого получится)
Анастасия
Маша, очень полезная сессия была. Ты очень деликатно направляешь людей. С тобой комфортно и спокойно взаимодействовать. И конечно же стоит пользоваться твоей помощью. Не только взрослым, но и детям. Благодарю тебя за эту сессию.
Анна
Мария, благодарю за встречу! Мне было очень полезно и душевно. Понятия не имела, что буду говорить, как и о чем. В итоге, состоялся честный разговор с самой собой, появилось чувство и желание чего-то нового и нужного для себя. Появилось много вопросов к себе и возможность получить на них ответы. Перепрошить, обновить, взглянуть на себя с разных сторон. Работа предстоит глубокая и непростая. Но один шажочек я уже сделала - пришла на встречу с тобой и это ценно для меня. Еще раз благодарю, Маша!
Андрей
17 лет
Он вытянул очень много (оценок). По крайней мере он теперь сам этого хочет, а не из-за внешней мотивации. Ваши сессии явно дали плоды и весьма серьезные! Спасибо!
Амалия
17 лет
Результат - это более глубокое понимание того, что я хочу и как этого добиться. Самым важным в работе я считаю те вопросы, которые задавала мне тьютор, потому что именно они выводили меня в "нужную степь", помогали ме упорядочить информацию и развивать мысль в правильном направлении.
Александра
16 лет
... результат работы хороший:) А на счет пользы, я поняла для себя, что я хочу и что мне вообще надо от жизни. Никогда не думала до наших занятий об амбициях и была очень удивлена, когда узнала какие они большие:)
Оставить заявку
на бесплатную 45-минутную сессию

Остались вопросы?

Свяжитесь со мной по e-mail или
в Telegram/WhatsApp
Телефон: +972 53 3609344
Email: malevitina@gmail.com
г.Нетания, Израиль
Made on
Tilda